燃燈義工一起到大陸山區，實地了解建校及助學事宜，並已開始在中國大陸東北及青海藏族居住區，展開類似的助學及建校工作。

實地考查方面﹐中國組由義工到擬定及受助的地區進行調查､了解學校狀況､需要﹐落實建校和援助項目。最初幾年由西南石油學院的王元和趙敏夫婦領導﹐號召西南石油學院師生參與﹐協同受援助的各校校長進行調查執行及考核的工作。每年暑假王､趙教授帶領大學生到擬定及已受助地區進行家家戶戶的調查﹐並考查各校的狀況以及對“燃燈助學計劃”落實的情景﹐寫出詳細的報告及建議﹐以供美國組決策參考。1996年因王元夫婦被學校派往沙烏地阿拉伯而改委託南充市僑聯的孫玉生 先生來繼續辦理燃燈的工作協同其他議工﹐每年多次下響考查協辦發放獎助學金等事項。

此外美國組也派工作人員前往實地調查。這種工作極為艱辛﹐因為該地山水重重﹐交通很不方便﹐要在一個星期內跋山涉水趕完一､二十所小學﹐每天起早趕晚﹐幾天下來 已是疲憊不堪有幾次我們工作人員出差回來都免不了大病一場。以往考查多為兩､三個義工負責﹐2000年三月﹐燃燈組織了一批人數較多考查﹐前往四川及貴州﹐進行了長達三 周的 實地考查。

考查時如果發現有作假或成績太差﹐立即剔出“燃燈助學計劃”﹐毫不寬貸。

當地攷察落實工作﹐必定要作的工作事項

1. 檢查學校是否有張榜公佈“燃燈助學金名冊” 。

2. 義工要于頒獎大會中親眼看著校長依“救助名冊”唱名﹐同時對名冊以確定每一受助學生及家長皆一一上臺領取學款。(要特別注意 ﹐學生及家長是否確實的領到錢。

3. 要抽問一些受助學生(及包括沒受助學生) ﹐問是否有其他的問題。

4. 和老師或家長聊一下﹐看是否仍有其他缺失或不合理的地方要改進。

5. 義工聽取當地學校的要求﹐回來轉達給燃燈總部進行討論決定。